TRƯỜNG CỦA CHÚNG TÔI ĐÃ MỞ
Gọi để có thông tin chi tiết
x

MS. NGUYỄN THANH HOÀNG TÂM – 100% HỌC VIÊN GIỎI – 99% VÌ GIÁO VIÊN BIẾT NẮM BẮT TÂM LÝ HỌC VIÊN

MS. NGUYỄN THANH HOÀNG TÂM - 100% HỌC VIÊN GIỎI - 99% VÌ GIÁO VIÊN BIẾT NẮM BẮT TÂM LÝ HỌC VIÊN

 

Đối với một người giáo viên tâm huyết với nghề, mỗi ngày không chỉ đau đáu việc nâng cao trình độ chuyên môn, cập nhật những kiến thức, thông tin mới nhất, mà còn trăn trở về phương pháp giảng dạy phù hợp với từng học viên. Không phải một phương pháp giảng dạy nào cũng có thể áp dụng với tất cả học viên.

Đối với cô giáo Nguyễn Hoàng Thanh Tâm, điều quan trọng nhất để giáo viên có phương pháp giảng dạy tốt, đặc biệt là giảng dạy Tiếng Anh cho từng học viên của mình là phải nắm bắt được tâm lý từng học viên. Việc nắm bắt tâm lý của học viên không chỉ giúp giáo viên đưa ra phương pháp giảng dạy phù hợp mà còn tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên tương tác, gắn bó với học viên trong quá trình giảng dạy và học tập.

PROFILE – MRS. NGUYỄN THANH HOÀNG TÂM

  • 10+ năm kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh
  • Cử nhân Tâm lý học tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. HCM
  • Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên tại trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội

Trong suốt 10 năm kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Anh cho nhiều học viên với đa dạng các lứa tuổi từ trẻ em, học sinh phổ thông, sinh viên, đến người đi làm, người lớn tuổi, cô giáo Hoàng Tâm ngoài thời gian nghiên cứu bài giảng chuyên môn, vẫn luôn dành thời gian để nghiên cứu tâm lý của từng nhóm học viên, xem xét khả năng tiếp cận, cách thức suy nghĩ và hành động của học viên để có thể thấu hiểu học viên của mình hơn.

tìm giáo viên tiếng anh

Tại sao việc thấu hiểu học viên lại quan trọng? 

Trả lời câu hỏi này, cô Hoàng Tâm chia sẻ, ở mỗi độ tuổi, mỗi nhóm học viên sẽ có tâm lý khác nhau đối với việc học.

Ví dụ, nhóm các em bé mầm non, tiểu học thường khá thích thú với việc tiếp xúc, làm quen với tiếng Anh nhưng không thích ngồi yên 1 chỗ chỉ học và viết bài thông thường vì dễ gây nhàm chán. Từ việc phân tích tâm lý của nhóm học viên này, cô sẽ đưa ra một phương án giảng dạy mới: lấy học viên nhóm này làm trung tâm. Cô chú trọng các trò chơi, hoạt động nhóm bằng tiếng Anh nhằm kích thích sự hứng thú của trẻ.

MS. NGUYỄN THANH HOÀNG TÂM - 100% HỌC VIÊN GIỎI - 99% VÌ GIÁO VIÊN BIẾT NẮM BẮT TÂM LÝ HỌC VIÊN

Ngược lại, với những học viên lớn tuổi thì lại không quá thích các hoạt động thể chất, họ thường có xu hướng bận rộn, có nhiều mối quan tâm khác ngoài việc học nên thường nhanh quên bài. Đối với nhóm này, mình lại xây dựng một phương pháp giảng dạy khác nhằm giúp họ nhớ lâu và có thể áp dụng trực tiếp vào các hoàn cảnh thường ngày.

Không chỉ dựa vào độ tuổi, mà đối với mỗi học viên cô giáo Hoàng Tâm đều có những phân tích chi tiết nhằm giúp học viên của mình có lộ trình học tập tốt nhất.

Việc thấu hiểu tâm lý học viên còn giúp cô giáo Hoàng Tâm dễ dàng duy trì tương tác, kết nối với học viên dù có chênh lệch tuổi tác hay thế hệ.

Cô giáo Hoàng Tâm gửi lời chào và mong đợi hẹn gặp các bạn học viên tại Times Edu để có lộ trình học tập phù hợp nhất!

Times Edu 

Fanpage: Times Edu

Website: https://giasutienganhhanoi.com/

Tel: 0362038998

Địa chỉ: Tầng 2, Tòa Orange Space, 8 P. Tạ Quang Bửu, Bách Khoa, Hai Bà Trưng, Hà Nội

Bạn muốn trải nghiệm phương pháp học độc đáo của Times Edu?


    CÓ THẺ BẠN QUAN TÂM

    -20%
    592.296 
    -20%
    881.360 
    -20%
    782.000 
    -19%
    856.032 
    -20%
    567.456 
    -20%
    1.018.072 
    -20%
    567.456 
    1.070.650 
    XEM THÊM

    Trả lời

    Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *