AP Psychology (Tâm lý học) là môn học thuộc nhóm môn xã hội thuộc chương trình học AP. Học AP Psychology đem lại cho các em học sinh không chỉ các kiến thức nền tảng về môn học tâm lý con người, đồng thời đi cùng với đó là những tình huống thực tế giúp các em nắm vững các kiến thức lý thuyết, đi sâu vào đời sống, và áp dụng các kiến thức trong môn AP Psychology vào thực tế. Cùng Times Edu tìm hiểu về môn học AP Psychology trong bài viết dưới đây! 

Xem thêm: AP Microeconomics

Mục tiêu môn học AP Psychology

College Board xác định mục tiêu yêu cầu đầu ra đối với môn học AP Psychology như sau: Khám phá những ý tưởng, lý thuyết và phương pháp nghiên cứu khoa học về hành vi và tâm lý, hiểu biết về các khái niệm về tâm lý học thông qua quá trình đọc hiểu và thảo luận, đồng thời phân tích dữ liệu từ các nghiên cứu tâm lý học.

Các kỹ năng trong AP Psychology

Môn học AP Psychology yêu cầu học sinh thực hành rèn luyện và hoàn thiện các kỹ năng sau:

• Kết nối các khái niệm và lý thuyết tâm lý với các tình huống thực tế
• Đọc hiểu và giải thích dữ liệu
• Phân tích các nghiên cứu trong tâm lý học

Nội dung môn học AP Psychology

Nội dung khóa học AP Psychology được chia thành các đơn vị học nhỏ, theo các trình tự các đơn vị kiến thức từ kiến thức chung đến các kiến thức chi tiết, chuyên sâu hơn. Tuỳ từng quốc gia và giáo viên giảng dạy mà thứ tự sắp xếp các nội dung khóa học sẽ có sự thay đổi dựa trên các kiến thức ưu tiên của từng trường học, quốc gia. Tuy nhiên, về cơ bản, các đơn vị kiến thức trong khóa học AP Psychology không có sự khác biệt quá lớn, cụ thể được chia thành các bài học như sau:

Bài 1: Cơ sở khoa học của tâm lý học

Học sinh sẽ tìm hiểu về cơ sở của lý thuyết tâm lý học khi nghiên cứu hành vi và tâm lý của con người và động vật, đồng thời tìm hiểu cách thức các nhà tâm lý học thiết kế và tiến hành nghiên cứu.

Các chủ đề bao gồm:

• Những nhân vật lịch sử chính trong tâm lý học
• Các phương pháp lý thuyết để mô tả hành vi
• Các nhánh của tâm lý học
• Một loạt các phương pháp nghiên cứu được các nhà tâm lý học sử dụng
• Ứng dụng thiết kế nghiên cứu và phân tích thống kê trong tâm lý học
• Nguyên tắc đạo đức

Bài 2: Cơ sở sinh học của hành vi

Học sinh sẽ nghiên cứu các hành vi và tâm lý từ góc độ sinh học và khám phá những tác động của sự tương tác giữa sinh học con người và môi trường.

Các chủ đề bao gồm:

• Sự tương tác giữa các đặc điểm di truyền, môi trường và sự tiến hóa trong việc hình thành hành vi
• Cấu trúc và chức năng của các hệ thống sinh học, bao gồm hệ thống nội tiết và hệ thần kinh
• Chức năng não, hoạt động thần kinh và ảnh hưởng của thuốc
• Nghiên cứu về não và các kỹ thuật nghiên cứu cấu trúc và chức năng của nó
• Các trạng thái ý thức, bao gồm ngủ và mơ
• Nghiện và phụ thuộc vào thuốc

Bài 3: Cảm giác và nhận thức

Học sinh sẽ được học cách thức con người nhận thức và tiếp nhận thế giới xung quanh thông qua các giác quan và chuyển đổi những quan sát đó thành nhận thức ảnh hưởng đến cách con người suy nghĩ và hành xử.

Các chủ đề bao gồm:

• Những nguyên tắc cơ bản về cách thức con người trải nghiệm và xử lý các kích thích
• Vai trò của kinh nghiệm và văn hóa trong nhận thức
• Cơ chế của 5 giác quan và rối loạn cảm giác

Bài 4: Học tập

Học sinh sẽ tìm hiểu về lĩnh vực tâm lý học nghiên cứu cách con người và các động vật khác học tập cũng như việc học tập thay đổi như thế nào trong cuộc đời con người.

Các chủ đề bao gồm:

• Các nhà nghiên cứu và lý thuyết học tập có ảnh hưởng
• Kết quả của thí nghiệm học tập nổi tiếng
• Các loại hình học tập
• Các loại phản xạ có điều kiện và tác dụng của chúng
• Các yếu tố xã hội và nhận thức trong học tập

Bài 5: Tâm lý học nhận thức

Người học sẽ xem xét tìm hiểu bản chất phức tạp của trí nhớ, trí thông minh và các hoạt động tâm lý khác tác động đến hành vi của con người.

Các chủ đề bao gồm:

• Các quá trình nhận thức và sinh lý hình thành trí nhớ
• Quên và các lỗi bộ nhớ điển hình

• Cơ sở sinh học của trí nhớ ngắn hạn và dài hạn
• Tư duy sáng tạo và chiến lược giải quyết vấn đề
• Những thành kiến ​​và sai lầm trong suy nghĩ
• Định nghĩa và đo lường trí thông minh
• Quá trình học tập và sử dụng ngôn ngữ

Bài 6: Tâm lý phát triển

Học sinh sẽ nghiên cứu những thay đổi về thể chất và xã hội trong tuổi thọ của con người có thể ảnh hưởng như thế nào đến hành vi và tâm lý từ nhiều góc độ khác nhau.

Các chủ đề bao gồm:

• Sự phát triển thể chất và xã hội trong thời thơ ấu
• Các lý thuyết về phát triển nhận thức ở trẻ em
• Sự phát triển và thách thức của thanh thiếu niên
• Tuổi trưởng thành và sự lão hóa
• Các lý thuyết về phát triển đạo đức
• Giới tính và khuynh hướng tình dục

Bài 7: Động lực, cảm xúc và tính cách

Học sinh sẽ nghiên cứu tính cách thông qua lăng kính hành vi và tâm lý cũng như cách chúng tương tác để tạo nên tính cách của con người.

Các chủ đề bao gồm:

• Các lý thuyết về động cơ đằng sau hành vi của con người và động vật
• Các lý thuyết chính về cảm xúc
• Ảnh hưởng của căng thẳng
• Các quan niệm về nhân cách, bao gồm các lý thuyết về hành vi, nhận thức xã hội, nhân văn và đặc điểm
• Nghiên cứu và đánh giá để đo lường tính cách

Bài 8: Tâm lý học lâm sàng

Học sinh sẽ tìm hiểu cách thức các nhà tâm lý học đánh giá, nghiên cứu và điều trị các rối loạn tâm lý.

Các chủ đề bao gồm:

• Tiêu chuẩn chẩn đoán và cách tiếp cận giải thích các rối loạn tâm lý
• Rối loạn phổ phát triển thần kinh và tâm thần phân liệt
• Rối loạn lưỡng cực, trầm cảm, lo âu và ám ảnh cưỡng chế
• Rối loạn phân ly, rối loạn cơ thể và liên quan đến chấn thương và căng thẳng
• Lạm dụng chất gây nghiện, rối loạn ăn uống, rối loạn nhân cách và các tình trạng liên quan
• Những phát triển lịch sử trong điều trị tâm lý
• Các lựa chọn và phương pháp điều trị hiện đại

Bài 9: Tâm lý xã hội

Người học sẽ xem xét cách thức con người tương tác trong các nhóm và các tình huống xã hội, cũng như cách những người khác có thể ảnh hưởng đến hành vi và tâm lý của một cá nhân.

Các chủ đề bao gồm:

• Các phạm trù văn hóa và xã hội như giới tính và chủng tộc có thể tác động đến nhận thức và hành vi của con người như thế nào
• Những yếu tố khiến con người hình thành và thay đổi thái độ
• Động lực của nhóm, bao gồm sự tuân thủ và phục tùng quyền lực
• Các loại hành vi 
• Thành kiến ​​và phân biệt đối xử
• Lòng vị tha và sự hung hăng
• Các yếu tố thu hút

Bài thi đánh giá AP Psychology

Bài kiểm tra AP Psychology sẽ kiểm tra kiến thức hiểu biết của học sinh về các khái niệm tâm lý học được đề cập trong các học phần khóa học, cũng như khả năng phân tích nghiên cứu hành vi của bạn.

Nội dung bài thi AP Psychology:

• Phần I: 100 câu hỏi trắc nghiệm, thời gian làm bài 70 phút, chiếm 67% số điểm
• Phần II: 2 câu hỏi chủ đề tự do, thời gian làm bài 50 phút, chiếm 33% số điểm

Tìm giáo viên AP Psychology ở đâu uy tín, hiệu quả cao? 

Chào mừng quý phụ huynh và các em học sinh đến với Times Edu – trung tâm đào tạo uy tín hàng đầu về chương trình AP và các chương trình hệ quốc tế khác. Chúng tôi tự hào giới thiệu chương trình đào tạo theo phương pháp cá nhân hóa, giúp học sinh phát triển toàn diện và đạt được thành tích tốt nhất trong học tập.

Với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm và sự tận tâm, chúng tôi cam kết đưa ra phương pháp giảng dạy tối ưu, tập trung vào nhu cầu riêng của từng học sinh. 

Tại Times Edu, chúng tôi sử dụng tài liệu học tập đạt tiêu chuẩn quốc tế, cùng với việc sử dụng công nghệ hiện đại, giúp các em học sinh tăng cường khả năng ghi nhớ và hiểu bài học.

Đặc biệt, chương trình đào tạo cá nhân hoá tại Times Edu còn giúp các em phát triển các kỹ năng mềm như tự tin giao tiếp, khả năng giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo và tinh thần độc lập.

Hãy đến với Times Edu và trải nghiệm chương trình đào tạo theo phương pháp cá nhân hóa của chúng tôi để học tập hiệu quả và đạt được thành tích tốt nhất!

Times Edu 

Fanpage: Times Edu

Website: https://giasutienganhhanoi.com/ 

Tel: 0362038998

Địa chỉ: Tầng 2, Tòa Orange Space, 8 P. Tạ Quang Bửu, Bách Khoa, Hai Bà Trưng, Hà Nội